אורך הדיון כשני עמודים.

​

הדיון כולל את הסעיפים הבאים (יש לרשום ללא מיספור, כל סעיף בנפרד עם כותרת):

 

א. חזרה על השערת המחקר.

 

ב. קביעה: האם השערת המחקר אושרה, או אושרה חלקית, או הופרכה.

 

ג. הצגת ממצאים שמאשרים את השערת המחקר, והסבר לממצאים.

    אין לחזור על הנתונים המספריים, אלא לנסח מסקנות במילים.

    בהסבר יש לקשר את הממצאים לחלק התיאורטי.

​

ד. הצגת ממצאים שמפריכים את השערת המחקר, והסבר לממצאים.

    ישנם כמה הסברים אפשריים לממצאים שמפריכים את ההשערה:

• המדגם היה קטן מידי

• המדגם שנבחר לא מתאים לבדיקת ההשערה

• הנבדקים לא ענו בכנות על השאלון

• השאלון לא בדק בצורה טובה את המשתנים

• התיאוריות שעליהן התבססה ההשערה לא מתאימות לזמן או למקום שבו נערך המחקר

• היו משתנים אחרים שהשפיעו על התוצאות

• כל הסבר אחר

​

ה. ביקורת על המחקר והצעות לשיפור או למחקרי-המשך באותו נושא.

    למשל:

• להגדיל את המדגם.

• לבדוק את השערת המחקר בקרב מדגם אחר: גיל אחר, מין אחר, אוכלוסייה אחרת.

• לבדוק השפעות של משתנים אחרים שקשורים לנושא.

​

ו. סיכום:

• מה למדתי מן העבודה, ובמה היא תרמה לי (מבחינה לימודית ומבחינה אישית).

• איזה השלכות אנושיות/חברתיות יש לממצאים שמצאתי.

• המלצותיי בעקבות המחקר (למשל: להורים, לבתי-הספר... וכדומה)